Educar para SER.
Agir para transformar.

EDUPA: Educação Plena

A Ana, fundadora da associação está sentada num fardo de palha, ao ar livre, a sorrir e a segurar uma ilustração com a capa de um super-herói. Ela tem um tule vermelho no ombro esquerdo e está a usar calças escuras com desenhos brancos. À sua frente, no chão, está uma fila de folhas coloridas organizadas em linha, cada uma com uma ilustração diferente. O ambiente é o do evento Greenfest Valongo 2023 , com cadeiras vermelhas ao fundo e algumas pessoas a passar. O clima é de dia solarengo e descontraído.

A nossa visão

A EDUPA nasceu com a missão de criar ambientes inclusivos e promover a educação plena de todos.

A visão da organização é um mundo onde cada indivíduo tenha acesso a ferramentas que lhe permitam prosperar, respeitando e valorizando a diversidade.

Desde a sua fundação, tem desenvolvido uma série de atividades e projetos focados na inclusão e na equidade educativa.

Acreditamos que a sociedade deve ser acessível e adaptada a todos, independentemente das suas capacidades ou circunstâncias.

Com base nesta visão, a EDUPA tem implementado diversas iniciativas que promovem o desenvolvimento de competências promotoras de um mundo mais sustentável.

O que nos move

Temos uma missão clara: contribuir para uma sociedade mais justa, consciente e acessível — onde cada pessoa possa desenvolver-se com dignidade.

Atuamos para:

Promover a inclusão, o bem-estar e o desenvolvimento pessoal em todas as fases da vida;
Tornar a educação acessível e adaptada a todas as pessoas, reconhecendo as suas singularidades;
Capacitar e sensibilizar para a diversidade, a empatia e a sustentabilidade como pilares da convivência;
Valorizar e praticar os nossos valores fundamentais: inclusão, equidade, inovação social, empatia e transparência;
Agir com foco no impacto positivo e duradouro, em rede com outras organizações e comunidades;
Criar, partilhar e comercializar materiais que reforcem a nossa missão educativa e transformadora.

🧩 A quem chegamos

Sabemos que a mudança começa por quem mais precisa. Por isso, temos como missão responder, de forma concreta e cuidadosa, às necessidades de grupos que enfrentam maiores desafios sociais e económicos, como:

Pessoas com deficiência
Pessoas neurodivergentes
Pessoas vítimas de violência doméstica e/ou de género
Pessoas idosas

🏃‍♀️ Inclusão em movimento

Acreditamos que o desporto também pode ser um caminho de transformação.
Por isso, promovemos o desporto inclusivo para pessoas com deficiência e neurodivergentes, como ferramenta de participação, empoderamento e pertença.

Ilustração de uma criança com cabelo encaracolado e ruivo, com expressão preocupada, a usar uma roupa branca com um espiral desenhado na barriga. Ao lado, num fundo bege claro, está escrito: Truques do Calipinho para lidar com o stress. A Calipinho é a protagonista do Programa de competências socioemocionais desenhado pela EDUPA.

Cena ao ar livre, num relvado, com um tapete de yoga vermelho. Uma mulher está ajoelhada no chão, com o tronco inclinado para a frente e a testa quase a tocar no tapete, numa posição de yoga conhecida como “postura da criança”. Em cima das costas dela, uma criança está deitada de barriga para cima, com as pernas fletidas e a cabeça inclinada para trás, a olhar para cima. Ambas usam roupa confortável, em tons de vinho e preto. Ao fundo vêem-se pedras grandes e alguma vegetação.

Grupo de pessoas sentadas no chão sobre um tapete verde, num espaço interior iluminado por luz natural. Estão presentes três crianças e duas mulheres adultas. Uma das mulheres, à esquerda, está a usar uma t-shirt branca com um adereço vermelho nos ombros e parece estar a interagir com as crianças, apontando para uma folha de papel grande. As crianças estão sentadas à volta dela, atentas. No chão, há almofadas redondas . Também se vêem instrumentos musicais, como pandeiretas, e outros objetos coloridos espalhados. Ao fundo, há cadeiras vazias e uma parede de vidro que mostra um pouco do exterior. O ambiente é descontraído e parece tratar-se de uma atividade educativa ou lúdica.

Fotografia onde se vê uma mesa com quatro pessoas a interagir. Duas raparigas de cabelo castanho e comprido estão sentadas de costas, uma delas com uma camisola azul clara. À frente delas, a facilitadora da EDUPA com uma t-shirt laranja segura uma placa cinzenta de lego com peças coloridas de montar (são peças de LEGO BRAILLE) organizadas em linhas. Em cima da mesa está uma máquina de escrever em braille, um estojo, um lápis e uma caixa amarela aberta com mais peças de montar. Ao fundo, uma mulher de óculos observa a cena. O ambiente parece ser um espaço escolar ou comunitário, com cartazes e pessoas ao fundo. A atmosfera é de aprendizagem ou de uma atividade lúdica inclusiva.Trata-se do workshop "O super-Poder de ler e escrever às escuras" realizado no âmbito do Greenfest Braga em 2024.

Os nossos valores

Na EDUPA acreditamos que os valores não se declaram — praticam-se. Estes são os princípios que orientam tudo o que fazemos:

🌍 Inclusão

Acolher todas as pessoas.
Criamos contextos onde a diversidade é respeitada e todos têm lugar e voz.

⚖️ Equidade

Dar a cada pessoa o que precisa para crescer.
Adaptamos abordagens e recursos para garantir oportunidades reais a cada um.

💡 Inovação Social

Fazer diferente para fazer melhor.
Desenvolvemos soluções criativas e colaborativas para desafios sociais complexos.

🤝 Empatia

Escutar, cuidar, compreender.
Promovemos relações humanas baseadas no respeito, na escuta e na compaixão.

🔍 Transparência

Agir com verdade.
Comprometemo-nos com a clareza, a responsabilidade e a confiança em todas as relações.

🌱 Sustentabilidade com propósito

Estes valores são mais do que palavras: são o chão onde construímos um mundo mais justo, resiliente e habitável — com presença, compromisso e visão de futuro.

Menino a desenhar e a pintar. Ele está deitado de barriga para baixo sobre um tapete verde, a usar uma camisola cinzenta e calças de ganga. Com uma das mãos, segura um lápis de cor castanho e está a colorir um desenho numa folha de papel. O desenho parece ter formas de arco-íris, linhas coloridas e algumas áreas já pintadas de laranja e azul. Ao lado dele, há recortes de papel em forma de balão na cor laranja. O ambiente transmite uma sensação de criatividade e concentração.

Mulher de pele clara com uma venda preta nos olhos. Na venda está escrito: "A INCLUSÃO VAI ALÉM DA VISÃO". Ela encontra-se num ambiente com pouca luz, usa brincos azuis e uma camisola de alças finas. Nas mãos segura um objecto que emite luzes coloridas, sobretudo verde e vermelho, iluminando suavemente o seu rosto. Trata-se da experiência sensorial "Ponto de Luz" um jantar às cegas onde os participantes podem experenciar de forma intensa os sabores e o ambiente. É uma experiência imersiva que pode servir como ação de sensibilização ou teambuilding.

Na imagem vê-se duas pessoas a sorrir enquanto caminham lado a lado. À esquerda está uma mulher de cabelo ruivo apanhado, vestida com um vestido verde escuro e com uma venda preta nos olhos, onde se pode ler “A INCLUSÃO VAI ALÉM DA VISÃO”. À direita está um homem com barba, óculos e uma t-shirt laranja com a mesma frase escrita a preto. Ambos seguram uma guia – uma fita ou cordão – que os une pelas mãos, sendo o homem quem orienta a mulher vendada. Esta situação simula a experiência de uma pessoa cega a ser guiada por uma pessoa guia, numa atividade de sensibilização para a inclusão. O cenário é no exterior, com plantas e edifícios ao fundo. A imagem transmite uma mensagem clara de inclusão e apoio.

Grupo de pessoas reunidas numa zona exterior da Universidade do Minho. O chão é em calçada portuguesa e há um pequeno relvado com um murete de cimento ao fundo. No centro da imagem, uma mulher de t-shirt laranja está agachada, a cumprimentar um rapaz que está numa cadeira de rodas. À volta, estão várias pessoas a conversar. No lado direito da imagem, vê-se uma bandeira vertical preta com a inscrição “#BEACTIVE”. Algumas pessoas estão a sorrir, outras parecem concentradas no que se passa ao centro. O ambiente parece descontraído, talvez num evento de sensibilização ou inclusão. O tempo está bom, com sol e céu limpo. Tratou-se do 1º treino aberto do Sexto Sentido na cidade de Braga, realizado no dia 28 de setembro em parceria com o IPDJ, no âmbito da semana europeia da juventude.

Sala de reuniões com uma mesa retangular branca, à volta da qual estão sentadas nove pessoas (oito mulheres e um homem). Todas parecem estar bem-dispostas, sorridentes e descontraídas. O homem está sentado à esquerda, mais à frente, com uma camisa bege clara e uma t-shirt azul clara por baixo. À sua esquerda, uma mulher de cabelo encaracolado, comprido e ruivo, está de pé, ligeiramente inclinada para o grupo, vestida com uma túnica colorida (vermelho, cinzento e verde). As restantes mulheres estão sentadas, algumas com canetas e cadernos à frente, outras com copos de água ou garrafas reutilizáveis. No centro da mesa há vários objetos: um estojo vermelho, uma caixa amarela, papéis, cadernos, óculos de sol, uma garrafa de água transparente, copos de plástico, uma caixa de lenços e um recipiente com canetas. No fundo da sala, ao centro da mesa, está um portátil aberto com uma videochamada ativa, mostrando o rosto de uma mulher (provavelmente a participar remotamente na reunião). À esquerda da imagem, junto à parede, está um pequeno ventilador branco pousado no chão. O ambiente é moderno, com paredes claras e divisórias de vidro fosco. A iluminação é artificial, provavelmente de teto, e não há janelas visíveis. O grupo aparenta estar a meio de uma reunião informal ou sessão de trabalho em equipa, num ambiente descontraído e colaborativo. Tratou-se da realização de uma Assembleia Geral sendo as 9 pessoas presentes os orgãos sociais da Associação.

As nossas caras

Na fotografia está o Eric, um homem de pele morena, cabelo escuro e curto, e barba cheia bem aparada. Tem sobrancelhas grossas e olhos castanhos escuros, com uma expressão simpática e relaxada. Eric sorri de forma subtil, com a cabeça ligeiramente inclinada para a esquerda e o rosto apoiado na mão esquerda, transmitindo um ar descontraído e confiante. Veste uma camisola azul clara sobre uma camisa branca, cujo colarinho está visível. No pulso esquerdo, usa uma pulseira preta e vermelha onde se lê “ALISON” em letras maiúsculas. O fundo está desfocado, mas percebe-se que se encontra num espaço interior, provavelmente um quarto ou escritório, com paredes claras e alguns quadros ou fotografias pendurados. A iluminação é suave e natural, realçando o rosto de Eric.

Eric Rocha

Presidente da Mesa da Assembleia Geral

Rosto de uma mulher sorridente, visto de frente. Ela tem pele clara, olhos castanhos e sobrancelhas bem definidas. O cabelo é castanho, comprido, com algumas madeixas mais claras, e está solto, caindo sobre os ombros. O sorriso é largo, mostrando os dentes, e transmite simpatia e confiança. Ela está vestida com um blazer azul-escuro, que sugere um estilo profissional ou formal. O fundo é completamente branco, sem qualquer elemento adicional, o que faz com que a atenção fique centrada no rosto e na expressão dela. A iluminação é suave e uniforme, sem sombras marcadas.

Ângela Andrade

Secretária da Mesa da Assembleia Geral

Na fotografia está a Natália, uma mulher de pele clara e cabelos castanhos, lisos e compridos, que caem sobre os ombros. Tem olhos castanhos, sobrancelhas finas e um rosto oval. Natália está a olhar diretamente para a câmara, com uma expressão simpática e um ligeiro sorriso nos lábios. O fundo é de cor bege clara. Natália está a usar uma blusa com padrão em tons de vermelho e branco. A iluminação é suave e natural, dando um ar acolhedor à fotografia.

Natália Vicente

Tesoureira da Mesa da Assembleia Geral

Ana Diniz

Presidente da Direção

Na fotografia está a Rita. Ela tem cabelo castanho, ligeiramente ondulado e comprido, que cai pelos ombros. O cabelo está um pouco despenteado, com alguns fios soltos. A pele da Rita é clara, com algumas sardas visíveis, especialmente nas bochechas e no nariz. Os olhos são castanhos e estão bem abertos, com um ligeiro brilho. As sobrancelhas são escuras e bem definidas. Rita está a sorrir, mostrando os dentes, e tem um sorriso simpático e natural. Usa uns brincos dourados de formato triangular. O fundo é liso, de cor clara, provavelmente uma parede branca ou bege. A iluminação é suave e uniforme, sem sombras marcadas no rosto. Não há outros elementos visíveis na imagem para além do rosto e parte do cabelo da Rita.

Ana Rita Costa Viana

Vice Presidente da Direção

Na fotografia está a Vânia, uma jovem mulher de pele clara e cabelo castanho, comprido e liso. Ela está a sorrir de forma simpática, mostrando os dentes, e olha ligeiramente para o lado. Veste um casaco de inverno cinzento com uma gola de pelo, apropriado para tempo frio. O fundo da imagem mostra uma paisagem de montanha, com árvores verdes e alguma neblina, o que sugere que o clima está húmido ou fresco. A Vânia parece estar ao ar livre, num local elevado, e transmite uma sensação de felicidade e tranquilidade.

Vânia Catarina Campos

Secretária da Direção

Na fotografia está a Susana, uma mulher de meia-idade com pele clara e cabelo ruivo, que parece estar apanhado para trás. O seu rosto está bem iluminado e ela sorri de forma aberta, mostrando os dentes. Nota-se algumas rugas de expressão à volta dos olhos e da boca, bem como algumas sardas espalhadas pelo rosto. Os olhos são castanhos e estão bem abertos, transmitindo simpatia e boa disposição. O fundo está desfocado, com cores suaves entre azul e bege, sugerindo que a fotografia foi tirada num ambiente interior. Susana veste uma camisola de alças finas, de cor escura. O ambiente geral da imagem transmite naturalidade e proximidade.

Susana Caires

Presidente do Conselho Fiscal

Na fotografia está a Paula, uma mulher de pele clara e cabelo castanho liso, que cai sobre os ombros. O seu rosto ocupa a maior parte da imagem, sendo visível até ao topo do peito. Paula tem sobrancelhas bem definidas, olhos castanhos escuros e lábios naturais, sem maquilhagem evidente. O seu olhar é sereno e direto, com uma expressão neutra, talvez ligeiramente pensativa. Na orelha esquerda, Paula usa três brincos pequenos, dois deles de pérola e um metálico. O fundo é claro, provavelmente uma parede branca, e no canto inferior direito vê-se parte de uma planta verde. No canto superior esquerdo, há uma luz de teto acesa, que ilumina suavemente o ambiente. A fotografia transmite uma sensação de tranquilidade e simplicidade.

Paula da Silva Azevedo

Relatora do Conselho Fiscal

Ana Paula Ferreira

Secretária do Conselho Fiscal

Na fotografia está Bárbara, uma mulher de pele clara e cabelo castanho liso, comprido, a sorrir. Ela veste uma blusa azul klein sem mangas e está sentada num espaço que parece ser um restaurante ou café, com bancos e mesas de madeira à volta. Ao fundo, vêem-se copos com bebidas e uma mala cor-de-rosa pendurada numa cadeira. A expressão dela é alegre e o ambiente parece descontraído e iluminado pela luz do dia.

Bárbara Pereira

Coordenadora do
Projeto Sexto Sentido

Na fotografia está a Ana Eduarda, uma jovem de cabelo castanho, liso e comprido, que lhe cai sobre os ombros. Tem pele clara e está a sorrir de forma suave, com o rosto virado ligeiramente para a direita. Veste uma blusa de padrão axadrezado em tons de cinzento e branco, com mangas ligeiramente franzidas nos ombros. O fundo é composto por muita vegetação verde, com folhas e ramos iluminados pela luz do sol, sugerindo que a fotografia foi tirada num jardim ou num espaço exterior rodeado de natureza. A expressão da Ana Eduarda transmite serenidade e simpatia

Ana Eduarda Silva

Técnica de Projetos

Na fotografia está a Carla, uma mulher de pele clara e cabelo castanho escuro, liso e com um corte pelo queixo. Os seus olhos são claros, de tom azul ou verde, e tem uma expressão serena, com um ligeiro sorriso fechado. O rosto da Carla apresenta algumas sardas e sinais discretos. Ela está a usar uma blusa branca com padrão de bolinhas em tons de preto, castanho e amarelo mostarda. Atrás dela vê-se uma parede decorada com um painel ou quadro de design abstrato, composto por formas onduladas em tons de bege, castanho, azul escuro e um círculo amarelo que faz lembrar o sol. A iluminação é suave e natural, destacando os traços do rosto da Carla.

Carla Guedes

Psicóloga

Cláudia Isabel Silva

Psicóloga Júnior

A nossa história

Julho de 2017

Constituição da EDUPA: Educação Plena - Associação para o Desenvolvimento Pessoal

Sala ampla com chão de madeira, paredes decoradas com desenhos infantis e cartazes coloridos. No centro da sala, um grupo de pessoas – adultos e crianças – está deitado de costas, formando um círculo. Algumas pessoas estão deitadas em tapetes vermelhos, outras diretamente no chão. Estão todas relaxadas, com os olhos fechados ou a olhar para cima, e algumas parecem estar de mãos dadas ou com as mãos pousadas sobre o peito ou a barriga, como se estivessem a participar numa sessão de relaxamento, meditação ou yoga em grupo. No centro do círculo, há vários objectos dispostos: papéis ou cartões brancos espalhados em círculo, e no meio destes, alguns objectos coloridos, possivelmente velas, flores ou pequenos instrumentos. Estes elementos sugerem que a actividade tem um carácter simbólico ou meditativo. Ao fundo, junto a uma parede coberta de desenhos e folhas de papel presas com fita-cola, está uma mulher de pé, com uma expressão atenta e postura descontraída, que parece estar a orientar ou a observar o grupo. A luz natural entra por uma janela grande, iluminando suavemente o espaço. O ambiente transmite uma sensação de calma, partilha e bem-estar, típico de actividades de grupo focadas no relaxamento, autoconhecimento ou ligação entre os participantes.

Janeiro de 2018

Início do projeto "Mindfulness e coaching educacional"

Cofinanciado pelos seguintes: POISE, Portugal 2020, Fundo Social Europeu e Município de Vila Nova de Famalicão

Yoga nas Férias para Ser: Crianças e adultos a fazer exercício físico num parque. O grupo está distribuído por tapetes de várias cores, principalmente cor-de-rosa e azul, colocados sobre a relva verde. As pessoas estão afastadas umas das outras, com espaço suficiente entre si. Estão todas de pé, com as pernas afastadas e os braços esticados para cima, juntando as palmas das mãos, numa posição típica de yoga ou alongamento. Há várias crianças, algumas com bonés, calções e t-shirts de cores vivas, como rosa, verde e branco. Os adultos, que parecem ser instrutores ou acompanhantes, estão mais atrás, também a participar. No chão, à volta dos tapetes, vêem-se chinelos, toalhas e algumas peças de roupa. O ambiente é descontraído e alegre, com muita luz natural e sombra das árvores altas e densas ao fundo. Parece uma aula de yoga ou uma actividade de grupo ao ar livre, provavelmente num contexto de férias ou colónia de verão.

Setembro de 2019

1ª Edição: campo de férias para crianças dos 6 aos 14 anos

Camisola branca de criança, feita de algodão, com as mangas cortadas em tiras e atada de lado com nós. A parte da frente da camisola tem desenhos e palavras feitas à mão, provavelmente com marcadores coloridos. No centro, dentro de um círculo desenhado a amarelo e verde, está escrito "#FERIAS" em letras grandes, com cada letra de uma cor diferente (azul, vermelho, laranja). Por baixo, vê-se "SERJ" escrito a vermelho e "com" a laranja. No canto inferior esquerdo, está escrito "EL" a vermelho. Há também alguns rabiscos e desenhos, incluindo algo que parece um sol ou uma flor a amarelo, e um pequeno desenho a laranja do lado direito. A criança está de pé, com as mãos apoiadas na cintura. Usa duas pulseiras no pulso esquerdo, uma azul clara e outra branca. O chão é de azulejo claro, com tons bege e cinzento. Ao fundo, do lado direito, vê-se parte de outra criança sentada no chão, apenas as pernas e um braço são visíveis. O ambiente parece ser interior, possivelmente um corredor ou sala ampla.

Setembro de 2020

2ª Edição: campo de férias para crianças dos 6 aos 14 anos

Realizado com o apoio do Parque da Devesa e da "Essa Trupe"

Três mulheres sentadas lado a lado no chão, em frente a um grande painel branco preso à parede. No painel, está escrito em letras maiúsculas pretas: "CONVERSAS QUE CONTAM". As letras estão bem espaçadas e alinhadas ao centro. A mulher à esquerda tem cabelo castanho comprido e liso, usa uma camisola de manga comprida às riscas pretas e brancas e calças de ganga. Está a sorrir amplamente para a câmara. Ao centro, está uma mulher de cabelo castanho, também comprido, com riscas mais claras. Usa uma blusa azul-escura com padrão floral em tons claros e está igualmente a sorrir. À direita, a terceira mulher tem cabelo loiro curto, usa uma camisola clara, um colar preto e um crachá pendurado ao pescoço. O seu sorriso é mais discreto. O chão é cinzento claro e o ambiente parece ser uma sala de reuniões ou de formação, com paredes brancas e um ambiente simples e luminoso.

Maio de 2021

Início do projeto "Conversas que Contam"

Realizado em parceria com a Biblioteca Municipal Camilo Castelo Branco

Crianças sentadas num relvado artificial ao ar livre. Em primeiro plano, dois meninos estão sentados frente a frente, com as pernas cruzadas. Um deles tem as mãos a tapar o rosto, como se estivesse a brincar ao jogo do “apanhada” ou a esconder-se, enquanto o outro olha para ele com atenção. Ao fundo, vêem-se outros grupos de crianças também sentadas em pares, todas envolvidas em conversas ou actividades. O espaço está bem iluminado pela luz do dia e parece ser um recreio escolar, pois há mochilas e cadernos perto das crianças.

Setembro de 2021

Encerramento do Projeto "Mindfulness e coaching educacional"

Cofinanciado pelos seguintes: POISE, Portugal 2020, Fundo Social Europeu e Município de Vila Nova de Famalicão

Capa de uma agenda de argolas. O fundo é verde claro, com um desenho central de uma criança de cabelo encaracolado e ruivo, com um cachecol branco, a abraçar-se a si própria. À volta da criança há folhas desenhadas de várias cores. Na parte de cima da capa está escrito "AGENDA" em letras grandes azuis. No centro, por baixo da criança, está escrito "Abraça-te" em letras cursivas laranja. Na parte de baixo da capa, lê-se "diário de sonhos e intenções" em letras azuis. O estilo do desenho é simples e infantil, com um ar acolhedor e positivo.

Outubro de 2021

Lançamento da Agenda "Abraça-te"

Financiada através de Crowdfunding

Escrita por Ana Diniz e Vânia Campos

Ilustrada por Susanne da Silva

Grupo de quatro crianças e uma mulher adulta numa sala, sentados no chão de madeira. A mulher, com cabelo escuro e vestida com um colete castanho e camisola verde, está inclinada para a frente e a apontar para vários pedaços de papel colorido espalhados no chão. Os papéis têm diferentes formas e cores: há muitos quadrados roxos, formas ovais verdes, e alguns papéis laranja e amarelos. À direita da imagem, uma menina com cabelo castanho claro, vestida com uma camisola vermelha e saia rosa, está também a mexer nos papéis. Ao lado dela, um menino de caracóis castanhos, com um casaco vermelho, observa os papéis com atenção. Atrás deles, vê-se outro menino sentado numa cadeira amarela, com uma camisola laranja e calças pretas. Mais à direita, outro menino, de cabelo encaracolado escuro, está sentado numa cadeira amarela e olha para cima, parecendo curioso ou pensativo. O ambiente é acolhedor e parece ser uma sala de jardim de infância ou de atividades para crianças, com cadeiras pequenas e coloridas ao fundo. Não há muitos objetos visíveis além das cadeiras e dos papéis no chão. A luz é suave e natural, criando um ambiente calmo e propício à aprendizagem e brincadeira. numa sala, sentados no chão de madeira. A mulher, com cabelo escuro e vestida com um colete castanho e camisola verde, está inclinada para a frente e a apontar para vários pedaços de papel colorido espalhados no chão. Os papéis têm diferentes formas e cores: há muitos quadrados roxos, formas ovais verdes, e alguns papéis laranja e amarelos. À direita da imagem, uma menina com cabelo castanho claro, vestida com uma camisola vermelha e saia rosa, está também a mexer nos papéis. Ao lado dela, um menino de caracóis castanhos, com um casaco vermelho, observa os papéis com atenção. Atrás deles, vê-se outro menino sentado numa cadeira amarela, com uma camisola laranja e calças pretas. Mais à direita, outro menino, de cabelo encaracolado escuro, está sentado numa cadeira amarela e olha para cima, parecendo curioso ou pensativo. O ambiente é acolhedor e parece ser uma sala de jardim de infância ou de atividades para crianças, com cadeiras pequenas e coloridas ao fundo. Não há muitos objetos visíveis além das cadeiras e dos papéis

Março de 2022

Início do projeto "+ Educação Inclusiva" (+IncEdu)

Cofinanciado pelo Programa Erasmus+ da União Europeia

Junho de 2023

Recursos do projeto "+ Educação Inclusiva" (+IncEdu)

Conjunto de cartas educativas sobre inclusão com diferentes personagens, situações e cenários.

Grupo de pessoas adultas, homens e mulheres, alinhados lado a lado, todos com os braços cruzados ao peito. Estão vestidos com t-shirts desportivas de cor cinzento-escuro, com padrões geométricos em cinzento claro e detalhes em laranja nas laterais. Na parte da frente das t-shirts, em letras grandes brancas, está escrito “Heróis” e, por baixo, o logótipo e nome “BETANO”. No ombro direito vê-se o símbolo de um escudo, e no lado esquerdo do peito está escrito “SEXTO SENT(10)”. A maioria das pessoas está a sorrir ou com expressão descontraída, olhando para a frente ou para o lado direito da imagem. Algumas mulheres têm cabelo apanhado, outras solto. Uma das mulheres segura uns óculos de sol azuis na mão. Os homens usam calções pretos, enquanto as mulheres usam leggings pretas, algumas com detalhes coloridos. Ao fundo, vê-se céu azul e edifícios de apartamentos, sugerindo que estão numa zona urbana perto da praia ou de um espaço aberto. A luz é forte, indicando que é de dia e o tempo está bom. No canto inferior esquerdo da imagem há um ícone circular com a letra “i” minúscula, provavelmente parte de um logótipo ou marca d’água.

Novembro de 2023

Incubação do Projeto Sexto Sentido

Dinamizado pelas técnicas: Bárbara Pereira e Ana Eduarda Silva

Apoiado pelos seguintes: Programa Heróis Betano; Observatório do Desporto, Educação e Comunidades; Câmara Municipal de Coimbra; El Corte Inglés; Centro de Atletismo do Porto; Maratona Clube de Portugal; HMS Sports; Multi Sport Events; runporto.com; ESCMOV atletismo; Centro de Investigação e Intervenção Educativas; Rock In Rio; global sport; entre outros.

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